descriptivo

. La descripción es un tipo de texto que contesta a la pregunta cómo es un objeto, un proceso, un sentimiento, una persona,... Suele ser un apoyo insustituible de un texto expositivo.

** LITERARIA El autor buscar valores estéticos en la forma de desarrollarla.
 * 1.- CARACTERÍSTICAS **
 * 1.1 Tipos de descripción

TÉCNICA Aparece en textos en los que es necesario enumerar la naturaleza, partes y finalidad de un objeto o fenómeno, de algún experimento realizado para verificar una hipótesis o para informar sobre funcionamiento y aplicación de determinados aparatos, maquinarias, procedimientos, etc

Es especialmente adecuada para redactar textos correspondientes a
 * las ciencias naturales y a la medicina
 * ciencias físicas y experimentales

Como características específicas de la descripción técnica,
 * **enumeración**, respuesta a la necesidad del autor de precisar, matizar,
 * **claridad**, respuesta a la necesidad de tratar objetivamente un tema,
 * **explicación**, respuesta a la necesidad de hacerse entender,
 * **objetividad**, respuesta a la necesidad de atenerse a los límites de lo real.
 * **universalidad**, respuesta a la necesidad de formular conclusiones de aplicación permanente.


 * 1.2 Fases del proceso descriptivo **


 * observación
 * reflexión
 * expresión


 * 1.3 Clases **


 * descripción objetiva, o **técnica**
 * respuesta a la necesidad de definir desde una perspectiva distante lo que se observa.
 * Descripción subjetiva, o **estética**
 * recurso de la narración que busca también finalidades estéticas.


 * 1.4 Tipos **

SEGÚN EL OBJETO
 * **persona / personaje**
 * retrato, descripción de una persona o personaje
 * prosopografía, conjunto de rasgos físicos
 * etopeya, conjunto de cualidades morales
 * caricatura
 * **paisaje**
 * **marina**
 * **bodegón**
 * una **realidad abstracta**

SEGÚN LA PERSPECTIVA DE LA OBSERVACIÓN
 * estática**, o fotográfica**
 * no se mueve el objeto descrito
 * no se mueve el observador
 * congelar un instante, situar un ambiente en un marco atemporal


 * dinámica**, o cinematográfica**
 * hay movimiento dentro de lo observado
 * el observador se mueve,

SEGÚN LA IMPLICACIÓN DEL RECEPTOR
 * **impresionista**
 * el efecto final es la suma de informaciones sensoriales a simple vista inconexas.
 * **Expresionista**
 * las informaciones sensoriales son estímulos que espolean la intuición del recpetor.

SEGÚN CRITERIO DE ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
 * **espacial**
 * de izquierda a derecha
 * de arriba a abajo
 * de primer plano a último, o viceversa
 * **progresión temática**
 * de lo más general a lo más concreto:
 * en un retrato, por ejemplo, de la primera impresión al detalle,
 * en un proceso, de una visión de conjunto al paso a paso.


 * 1.5 Procedimientos lingüísticos **


 * **predominio del** estilo nominal**:** sustantivo, adjetivo
 * **sustantivo**, precisión léxica para nombrar objetos, personajes, sentimientos, emociones, procesos
 * **adjetivos**
 * epítetos, adjetivos con fines estéticos
 * colocación, antepuestos / pospuestos
 * cualidades subjetivas / objetivas
 * **formas verbales**
 * predominio de verbos de estado,
 * aspecto imperfectivo, la acción no progresa al no haber encadenamiento de acciones puntualmente acabadas.
 * pretérito imperfecto
 * presente (habitual o puntual)


 * **conectores** fundamentales en un texto descriptivo
 * de espacio: arriba/abajo, delante/detrás, en primer término/a la derecha,...
 * de focalización: proximidad (aquí, este),
 * temporales: ahora, entonces, ///en aquellos tiempos///, ///aquellos padres de entonces///,


 * **estructuras sintácticas**
 * estructuras yuxtapuestas
 * búsqueda del efecto de conjunto a través de la simultaneidad de sensaciones percibidas
 * coordinadas
 * búsqueda de dinamismo a través de la sucesión de distintas sensaciones.
 * subordinadas adjetivas,
 * subordinadas comparativas.

**1.6 Procedimientos literarios**
 * frecuentes metáforas y comparaciones


 * ALVAREZ, M. -** //Tipos de escrito I: Narración y descripción//
 * Arco/Libros, Cuadernos de Lengua Española 5, MADRID, 2007; ps. 39-49

ALVAREZ, M. -** //Tipos de escrito: Exposición y argumentación**// Arco/Libros, MADRID, 2007; ps. 14-18

[|ICE - Horsori], Cuadernos de Educación 6, Barcelona, 1991, ps. 67
 * AZNAR, E. et alii - //Coherencia textual y lectura//**

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